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�(nèi)�(xùn)課程

企業(yè)文化

更新時間�2016-10-14 4176 �
 
�(jīng)典素�(zhì)類課�(�(lǐng)�(dǎo)魅力與領(lǐng)�(dǎo)藝術(shù)提升)
課程名稱
�(lǐng)�(dǎo)魅力與領(lǐng)�(dǎo)藝術(shù)提升
課程對象
公司部門�(jīng)�、主�、總�(jiān)及高層領(lǐng)�(dǎo)�
課時安排
6課時
課程大綱
一、領(lǐng)�(dǎo)�(guān)�——是資源也是殺��
�、診斷技�(shù)——診斷下屬的成熟度�
三、統(tǒng)馭技�(shù)——選擇你的�(lǐng)�(dǎo)�(fēng)��
�、提升領(lǐng)�(dǎo)“形象”魅力�
課程亮點:印象定制化服務(wù),課程內(nèi)容根�(jù)企業(yè)需�,可以做部分完善和調(diào)��



�(jīng)典素�(zhì)類課�(打造魅力領(lǐng)�)
課程名稱
打造魅力領(lǐng)�
課程對象
公司高層�(lǐng)�(dǎo)、總�(jiān)及部門�(jīng)��
課時安排
6課時
課程大綱
一、塑造魅力領(lǐng)袖的兩把寶劍�
�、魅力領(lǐng)袖六大根性特�(zhì)解析�
�、塑造魅力領(lǐng)袖形象風(fēng)��
四、魅力領(lǐng)袖個人�(fēng)格及�(lǐng)�(dǎo)�(fēng)格診��
課程亮點:印象定制化服務(wù),課程內(nèi)容根�(jù)企業(yè)需�,可以做部分完善和調(diào)��


管理者綜合能力提�
課程名稱:管理者綜合能力提�
課程對象:企�(yè)中層管理�、部門�(jīng)�
課時安排�2*6課時
課程大綱
一、自我管�——自立立人�
1.管理者的角色定位與轉(zhuǎn)�
2.管理者的心態(tài)
3.管理者的思維
4.高效時間管理
�、團隊管�——知人善用�
1.人格與管�
2.高績效團隊建�(shè)
3.溝通技�
三、協(xié)同超�——不斷更新�
1.平行溝通與團隊沖突
2.壓力管理與不斷更�
課程亮點:印象定制化服務(wù),課程內(nèi)容根�(jù)企業(yè)需求,可以做部分完善和�(diào)��


有效溝通技能提�
課程名稱:有效溝通技能提�
課程對象:企�(yè)全員,學(xué)生等�
課時安排:6課時
課程收益�
1、對于溝通的重新認識�
2、了解自己與他人的溝通方��
3、如何進行對上、同級及對下溝通;
4、掌握有效溝通的技巧及要點,發(fā)揮影響力�
5、學(xué)�(xí)溝通是需要對溝通的主題、對象及要達成的目標(biāo)的方��
6、如何激勵溝通的對象,而產(chǎn)生良好的互動�
7、適時的提醒自己在不同的溝通對象前如何�(zhuǎn)換自己的溝通方�,近而達到實際的有效溝通;
8、學(xué)�(xí)有效的溝通方�,包含如何積極傾�、如何有效提問及表達�
9、能適時的表達自己的想法或看法的能力�
課程大綱�
第一� 課程�(dǎo)入;
第二� 溝通很簡單�?怎樣的溝通才是有效的溝通?
第三� 管理者必備的基本溝通技��
第四� 如何進行溝�----有效溝通的步驟�
第五� 組織�(nèi)溝通的注意��
課程亮點:印象定制化服務(wù),課程內(nèi)容根�(jù)企業(yè)需�,可以做部分完善和調(diào)整�


時間管理提升
課程名稱:時間管理提�
課程背景
青春必然逝去,人生必然兩手空空地來去,時間使我們生命過程中最寶貴的資�(chǎn)。一個人的時間管理,和他的自信度、對生活的掌握度以及他的能力與理想都有絕對的�(guān)�,請記住人生中最重要的第一句警句:小心,你的時間不是用不完�。忙的時候,如果心亂,就表示在時間管理上出現(xiàn)了一些麻煩;如果能夠忙而不�,忙碌的成就感就會蓋過壓力和心慌�
課程對象:企�(yè)全員
課時安排�6課時
課程收益
1、提供多種發(fā)�(xiàn)�(fā)�(xiàn)及解決時間管理問題的方法和思路�
2、更易于把握工作節(jié)奏;
3、最大限度兼顧個人目標(biāo)與組織需要�
課程大綱
一� 誰殺死了你的時間�
I. 時間黑洞
II. 時間的七大隱形殺�
�� 管理你的時間,從�(xiàn)在開��
I. 十大管理法則
II. 六大管理方法
�� 職場新人如何管理時間�
I. 職場“潛規(guī)�”
II. 個人時間管理
�� 管理“他人”時間�
I. “管理”老板時間
II. “管理”同事時間
III. “管理”不速之客時�
�� 案例分析�
六� 總結(jié),時間管�“順口�”�
課程亮點:印象定制化服務(wù),課程內(nèi)容根�(jù)企業(yè)需求,可以做部分完善和�(diào)��


高效溝通藝�(shù)
課程名稱:高效溝通藝�(shù)
課程對象:企�(yè)中高層管理�、儲備干��
課時安排�6課時
課程收益
1、了解溝通中的常見障礙及原因�
2、澄清有�(guān)溝通的理念誤區(qū)�
3、建立溝通期望值的意識�
4、掌握有效溝通的方法技��
課程大綱
一、溝通的重要��
�、溝通的四大目的�
�、溝通的三�“基本”�
四、有效溝通前��
�、有效溝通原則;
�、溝通的三大要素�
�、溝通過程模��
�、溝通渠��
九、影響編碼的四個條��
�、溝通的十大障礙�
十一、溝通障礙的克服�
十二、有效傾聽的八大�(guān)鍵;
十三、溝通的五大禁忌�
十四、溝通的方向�
十五、上對下溝通的�(guān)��
十六、下對上溝通的�(guān)鍵;
十七、平行溝通的�(guān)鍵;
十八、如何應(yīng)對傳言�
十九、如何獲得上司的信任�
課程亮點:印象定制化服務(wù),課程內(nèi)容根�(jù)企業(yè)需�,可以做部分完善和調(diào)��
 
 
高效�(jīng)理情景管�
課程名稱
高效�(jīng)理情景管�----提升管理者綜合管理素�(zhì)
課程背景
一個管理者良好的管理績效,或者說干部帶隊伍的效果,重要受兩方面的影響,一是外在的管理技能方�,二是內(nèi)在的心態(tài)方面;對管理績效欠缺或帶隊伍效果不理想的干部,應(yīng)兩者共同提升才能真正提升其管理效能。原因在于:人的行為改變時在心態(tài)改變之后才能�(fā)��
課程對象
企業(yè)中高層管理�、儲備干�
課時安排
2*6課時
課程方式
課程�(shè)計精�、安排緊�,內(nèi)容緊密相�、環(huán)�(huán)相扣、層層深�;采用理論講�、催眠、游�、肢體活�、視頻播�、角色扮�、互動演�、集體與分組整合等多種手段與方式�
課程大綱
第一部分----培訓(xùn)�(dǎo)入階�
一、開場介�----催眠�
�、高效管理者應(yīng)具備的條件與心態(tài)�
�、五大主宰系�(tǒng)解說----成功與失敗的�(guān)鍵點�
�、心境的力量----情緒控制�
�、人際溝通模式的講解與測��
六、人生價值觀及規(guī)則信念解說與整理�
第二部分----培訓(xùn)�(diào)整階�
一、晨間五�
�、十天心理挑�(zhàn)
三、詞匯轉(zhuǎn)換與引喻解析----�(zhuǎn)換潛意識限制性規(guī)�
�、能力圈的解�----如何快速有效的解決問題
�、工作價值觀及規(guī)則的明確
�、自我認定與核心信念
�、生命金字塔與企�(yè)金字塔的解說
�、健康原理的講解
�、人生價值觀及規(guī)則信念的�(diào)�
�、生命目的催�----在潛意識中經(jīng)歷一次生命之�,感受生命的成長和衰亡過�,發(fā)�(xiàn)和體悟自己生命的真正目的�
第三部分----培訓(xùn)整合階段
一、目�(biāo)管理�
�、潛意識催眠----成功之山�
�、潛意識集體整合示范演練與心得分��
�、生命目的分組整合�
課程亮點:印象定制化服務(wù),課程內(nèi)容根�(jù)企業(yè)需�,可以做部分完善和調(diào)��
 
 

如何提高團隊�(lǐng)�(dǎo)�
課程名稱:如何提高團隊領(lǐng)�(dǎo)�
課程對象:基�,中高層管理人員�
課時安排�6課時
課程效果
1、幫助各級管理者掌握提升團隊凝聚力的技��
2、幫助各級管理者確認自己的�(lǐng)�(dǎo)類型�
3、了解如何將管理者的目標(biāo)清晰化、具體化并向團隊成員傳播的方��
4、掌握通過識別員工才干提升組織�(zhí)行力的理念;
5、通過提高思維能力提升�(lǐng)�(dǎo)��
6、掌握授�(quán)在放大個人價值方面的理念和技��
7、掌握時間資源在提升個人�(lǐng)�(dǎo)力方面的運用技巧和時間管理工具�
課程大綱
第一講:管理者領(lǐng)�(dǎo)力建�(shè)——從提升員工價值開��
第二講:如何通過提高思考力提升管理技��
第三講:績效管理與目�(biāo)管理�
第四講:�(lǐng)�(dǎo)�(fēng)格對�(zhí)行力的影��
第五講:管理者向�(lǐng)�(dǎo)者角色的�(zhuǎn)型策��
第六講:如何通過提升影響力改善領(lǐng)�(dǎo)��
第七講:溝通技��
第八講:做要�,而不是做急事——時間管理的策略與技��
第九講:有效授權(quán)�
課程亮點:印象定制化服務(wù),課程內(nèi)容根�(jù)企業(yè)需�,可以做部分完善和調(diào)整�

 
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